영아기 인지발달, 정서발달, 심리사회발달 영아기 인지발달, 정서발달, 심.. – 2025

영아기 인지발달, 정서발달, 심리사회발달

I. 인지적 발달
1. 1단계(출생~1개월) : 반사작용단계
2. 2단계(1~4개월) : 1차 순환반응
3. 3단계(4~10개월) : 2차 순환반응
4. 4단계(10~12개월) : 2차 도식의 협응
5. 5단계(12~18개월) : 3차 순환반응
6. 6단계(18~24개월) : 사고의 시작

II. 정서적 발달

III. 심리사회적 발달
1. 애착형성과 발달
2. 낯가림과 분리불안

참고문헌
영아기 인지발달, 정서발달, 심리사회발달

I. 인지적 발달

영아기에는 인지발달이 급격히 이루어진다. 영아는 자극에 반응하는 반사적 유기체에서 점차 자신의 행동을 통제하고, 사고할 수 있는 유기체로 발달한다. 영아의 인지발달은 감각기관과 운동기관을 통해 이루어진다.
영아가 어떤 색을 먼저 식별할 수 있는지 아직 확실하지 않지

영아기 인지발달, 정서발달, 심리사회발달

I. 인지적 발달
1. 1단계(출생~1개월) : 반사작용단계
2. 2단계(1~4개월) : 1차 순환반응
3. 3단계(4~10개월) : 2차 순환반응
4. 4단계(10~12개월) : 2차 도식의 협응
5. 5단계(12~18개월) : 3차 순환반응
6. 6단계(18~24개월) : 사고의 시작

II. 정서적 발달

III. 심리사회적 발달
1. 애착형성과 발달
2. 낯가림과 분리불안

참고문헌
영아기 인지발달, 정서발달, 심리사회발달

I. 인지적 발달

영아기에는 인지발달이 급격히 이루어진다. 영아는 자극에 반응하는 반사적 유기체에서 점차 자신의 행동을 통제하고, 사고할 수 있는 유기체로 발달한다. 영아의 인지발달은 감각기관과 운동기관을 통해 이루어진다.
영아가 어떤 색을 먼저 식별할 수 있는지 아직 확실하지 않지