[유아교육개론 D형] 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점 서술

II. 본론

1. 유아교육의 개념

2. 유아교육의 필요성
1) 적절한 교육과 보호를 받을 수 있는 유아교육서비스의 제공의 필요성
2) 자녀양육관의 변화와 여성들의 자아실현욕구의 증가
3) 양질의 교육 혜택 필요
4) 자녀를 보육해 주는 교육시설의 필요
5) 가족구조의 변화와 가정기능의 축소

3. 유아교육기관 방문 보고서 (시흥 월곶 어린이집)
1) 운영 프로그램
2) 어린이집 교사와 면담
3) 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점

III. 결론

참고자료

교육은 인간의 성장과 발달에 있어서 중요한 역할을 하는 인간화의 과정이다. 따라서 인간은 태어날 때 발달적, 사회적으로 미성숙한 존재이기 때문에 발달적, 사회적으로 성숙한 존재로 변화, 성장시키기 위한 의도적인 노력이 요구된다. 가령 아동기에 교육의 기회를 상실해 버린 늑대 소녀의 경우처럼 교육은 인간을 인간답게 형성해 가는 변화의 활동임을 알 수 있다. 1920년에 인도의 늑대 굴에서 두 소녀들이 발견되었는데, 한 소녀는 1년 후에 죽고 다른 한 소녀는 9년 후에 죽었는데, 이 소녀는 인간의 말과 행동을 교육시킨 지 6년이 지나 비로소 인간의 말과 행동을 보이면서 인간 생활에 필요한 행동을 수행하였다고 한다. 이러한 예는 미숙한 인간을 성숙한 인간으로 변화시켜 가는 인간화 과정을 위한 교육의 중요성을 보여주는 것이다. 따라서 기초적이고 적절한 유아교육이 제대로 이루어지지 않거나 시기를 놓치게 되면 그 후에 보완이나 교정이 어려워지므로 교육적으로 중요한 유아기에 제대로 된 유아교육과 건강