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[방통대 가정학과(~ 요약 제시하시오. 자료설명
[방통대 가정학과(가정관리학) 4학년 상담심리학 공통] 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교, 설명하고 그 결과를 하나의 표로 요약 제시하시오에 관한 레포트입니다
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[상담심리학공통]정신분석적상담이론,인간중심적상담이론,게슈탈트상담이론을비교,설명하고그결과를하나의표로요약제시
[방통대 가정학과(~ 참고 – 2025 자료의 목차
<목 차>
Ⅰ. 정신분석적 상담이론
1. 주요이론가
2. 인간관
3. 주요개념
4. 정신분석적 상담의 목표
5. 정신분석적 상담의 과정
6. 정신분석적 상담의 기법
7. 평가
Ⅱ. 인간중심적 상담이론
1. 주요이론가
2. 인간관
3. 주요개념
4. 인간중심적 상담의 목표
5. 인간중심적 상담의 과정
6. 인간중심적 상담의 기법
7. 평가
Ⅲ. 게슈탈트 상담이론
1. 주요이론가
2. 인간관
3. 주요개념
4. 게슈탈트 상담의 목표
5. 게슈탈트 상담의 과정
6. 게슈탈트 상담의 기법
7. 평가
Ⅳ. 정신분석적, 인간중심적, 게슈탈트 상담이론 요약
<참고문헌>
본문내용 ([방통대 가정학과(~092525.hwp)
Ⅰ. 정신분석적 상담이론
1. 주요이론가
정신분석학의 창시자 프로이드는 1856년 5월 6일 지금의 체코스로바키아 지역에 속하는 모라비아의 프라이부르크라는 곳에서 유태인인 부모의 슬하에서 7남매중 중 맏이로 태어났다. 그는 4세되던 해에 비엔나로 이사해서 1938년까지 거의 80년 가까이 살았다. 1873년 비엔나 대학교에 입학하여 1881년에 M.D.학위를 받았다. 프로이드는 의학자체보다는 신경학의 연구에 깊은 관심을 갖고 1876년부터 15년간 신경학자로서 연구에 전념하였다. 그는 병원의 임상에서 환자들과의 접촉을 통해서 신경질환을 심리학적 관점에서 생각해야 한다는 자극을 받았다. 당시 프랑스 소르본느 대학의 유명한 신경학자인 샤르꼬와의 함께 연구하는 기회를 통해서 그의 관심은 신경학자에서부터 정신병리학자로 전환하게 되었다. 샤르꼬를 통해 최면요법에 의한 히스테리 치료 효과를 알게 되었고, Breuer를 통해 환자가 자신의 증세에 관해서 이야기함으로써 히스테리증이 치료된다는 정화법을 알게
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